1.25.2023

Recentemente è emersa una nuova realtà che si aggiunge a condizioni già precedentemente consolidate
– la pandemia di coronavirus (COVID-19) – che sta determinando alterazioni durature nel mondo del
lavoro. L’esigenza di una digitalizzazione immediata è diventata una necessità vitale per quasi tutte le
imprese, grandi o piccole che siano, che si trovano ad affrontare notevoli difficoltà nello sviluppo di una
presenza online. Allo stesso tempo, la mancanza di consapevolezza dei vantaggi e delle opportunità
offerte dalle risorse digitali ha portato la comunità europea e i suoi partner a creare il progetto DIGITUP,
che getta le basi per una rivoluzione digitale e pone il telelavoro come un’alternativa molto popolare alle
opzioni di lavoro tradizionali.
DIGITUP si riferisce alla digitalizzazione delle piccole e medie imprese europee (PMI) e alle sfide che
devono affrontare nel clima attuale. La maggior parte delle PMI dichiara di non possedere le competenze
digitali di base, con un conseguente legame positivo tra i livelli di competenze digitali e la crescita del
fatturato. La trasformazione digitale è fondamentale per le PMI perché può portare a opportunità uniche.
Tuttavia, per poter sfruttare una gamma ancora più ampia di opportunità offerte dai continui
miglioramenti delle tecnologie, delle piattaforme, delle applicazioni e dei dispositivi digitali, le PMI devono
investire in se stesse e sviluppare le proprie competenze digitali, al fine di superare le attuali carenze e
disallineamenti di competenze digitali. Il progetto si concentra anche sulle esigenze del gruppo target
diretto, che comprende dirigenti di PMI, lavoratori autonomi e proprietari di piccole imprese e
microimprese. Cerca di sviluppare una mentalità adeguata e una comprensione comune delle tecnologie
BIC e del quadro dell’Industria 4.0. Il progetto porrà particolare enfasi sulla creazione delle condizioni che
consentiranno loro di progettare una strategia digitale, di diventare futuri manager esperti di tecnologia
e di generare nuove capacità digitali.
INNOVATION HIVE svolge un ruolo significativo in questo progetto, in quanto pone come priorità lo
sviluppo di un corso di formazione innovativo e accessibile, oltre a strumenti di valutazione aggiuntivi e
attività di pilotaggio che assisteranno concretamente gli insegnanti e gli educatori dell’istruzione e della
formazione professionale nella formazione dei manager e dei liberi professionisti delle PMI per essere i
futuri manager detentori di competenze digitali all’avanguardia, che saranno in grado di realizzare la
trasformazione digitale del loro lavoro e delle loro imprese sulla base del quadro dell’Industria 4.0. Il
progetto DIGITUP cerca di creare, mettere in pratica, far progredire e avere un impatto su alcuni dei
seguenti aspetti in linea con le priorità per affrontare la trasformazione digitale, adattare l’istruzione e la
formazione professionale alle esigenze del mercato del lavoro e contribuire alle iniziative di innovazione
nel settore dell’istruzione e della formazione professionale:
1. Identificare i tipi di competenze digitali altamente richieste dalle PMI e dalle imprese autonome.
2. Fornire input intersettoriali sulle future competenze digitali e sui principali settori interessati all’interno
di una PMI.
3. Acquisire, comunicare e far conoscere ai manager delle PMI e alle imprese autonome i progressi delle
tecnologie emergenti.
4. Fornire libero accesso a informazioni, materiali, formazione e supporto di alta qualità e aggiornati.
5. Sviluppare strumenti di valutazione di facile utilizzo per la misurazione delle competenze digitali.
6. Fornire materiale formativo innovativo e strutturato, rilevante per la digitalizzazione delle PMI.
7. Evidenziare l’importanza della digitalizzazione per i processi aziendali interni delle PMI e delle imprese
autonome, la gestione commerciale e finanziaria, il marketing e la gestione dei documenti.
In conclusione, questa iniziativa cercherà di garantire che le pratiche innovative di insegnamento e
apprendimento dei partecipanti siano accessibili e utilizzate. Ciò consentirà alle PMI europee di adottare
più frequentemente pratiche tecnologiche dirompenti, sostenendo azioni che rafforzino gli ecosistemi,
migliorino strutturalmente l’offerta delle competenze necessarie e promuovano lo sviluppo organizzativo
e le alte prestazioni. Per sostenere l’istruzione e la formazione professionale, il progetto DIGITUP
aumenterà la capacità degli educatori dell’istruzione e della formazione professionale di applicare le
competenze tecnologiche, digitali e di altro tipo. Ciò include la necessità di adottare nuove conoscenze
sulla trasformazione digitale e di utilizzare metodi pedagogici e didattici innovativi.